דף הבית | קריאה וכתיבה | לימוד חשבון | דפי עבודה | תגובות גולשים | למידה והתנהגות | ספרי-ילדים שלי | צור קשר |
קישורים
שלומדים - לימוד לילדים
דף הבית > קריאה וכתיבה > ללמד קריאה > לימוד קריאה לילדים ב15 שיעורים > שיעור 4
מס' מבקרים: 166169
שיעור 4

שיעור 4

מקריאים ואז הילד קורא את הדף הראשון. שואלים, למה דלת אומרת דָ, למה נון אומרת נִ. חוזרים על מה שלמדנו. קוראים את הדף הראשון ועוברים לדף השני.

אָ בָּא אָ אָ דָנִי

בָּא    בָּא   בָּא  אָבָּא

בָּא  אָבָּא
אָבָּא  בָּא

דָנִי בָּא     

 דָ  נִי  דָ  דָ     נִי     דָנִי   


נצטרך לחזור על הסימנים בשורה הראשונה, להזכיר מה זה קמץ, מה זה חיריק.
הילד כנראה יקרא את ההברות בשורה למעלה, יחד. כלומר: אבא. חשוב לבקש ממנו לקרוא עם הפסקה בקריאה בהתחשב ברווחים.
הילד יקרא "אבא בא" בלי לשים לב שהוא בעצם קרא משפט עם משמעות.
ואז שואלים אותו, מה קרה, מה קראת, מי בא? הוא יגיד – אבא בא.
ממשיך לקרוא, שואלים: מי בא? דני בא. אז איזה אנשים באו? מי בא קודם? מצביעים על השורה הקודמת. כמה אנשים באו?
מטרת השאלות היא שהילד יתרגל לקרוא קריאה משמעותית ויבין מה הוא קורא כבר מן ההתחלה, לא יקרא רק בצורה טכנית, "נכנס מצד אחד ויוצא מצד שני". הילד מתרגל לחשוב בזמן הקריאה מה אני יכולה לשאול אותו ומכין תשובות, מתוך שימת לב למה שהוא קורא.

את השורה האחרונה נקרא רק בשיעור הבא.



שיעור 5 (שיעור 5)

ינשוף


לימוד קריאה לילדים ב15 שיעורים
שיעור 1
שיעור 2
שיעור 3
שיעור 4
שיעור 5
שיעור 6
שיעור 7
שיעור 8
שיעור 9
שיעורים 10-14
שיעור 15
האתר מוקדש לזכר אבי משה אגוזי ז"ל